A képzés célja mechatronikai mérnökök képzése, akik képesek világszínvonalon a gépészetet az elektronikával, elektrotechnikával és számítógépes irányítással szinergikusan integrálni, alkalmasak mechatronikai berendezések, folyamatok és rendszerek, valamint intelligens gépek koncepciójának kidolgozására, modellezésére, majd tervezésére, gyártástervezésére, valamint üzemeltetésére és karbantartására. Képesek mechatronikai rendszerekhez szükséges új technológiák, eljárások, anyagok kifejlesztésére, bevezetésére; magasabb szintű vezetési, irányítási és szervezési feladatok ellátására; a műszaki fejlesztés, kutatás, tervezés és innováció feladatainak ellátására; hazai, és nemzetközi szintű mérnöki projektekhez való kapcsolódásra, azok irányítására.
Kinek ajánljuk?
Mechatronikai/Gépész/Villamos/Informatikai/ Logisztikai/Közlekedésmérnöki (a legtöbb műszaki) BSc diplomával rendelkező mérnöknek, akik érdeklődnek a korszerű automatizálási berendezések tervezése, fejlesztése és üzemeltetése iránt. Hallgatóink megismerkedhetnek:
a beágyazott rendszerekkel
az intelligens, önszerveződő rendszerekkel
a multi-ágensű mobilrobotokkal
Képzési terület
műszaki
Képzési szint
mesterképzés
(magister, master; rövidítve MSc)
Képzés nyelve
magyar
angol
Munkarend
nappali (angol)
levelező (csak magyar nyelven)
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
duális képzés (Alba Regia Műszaki Kar)
kooperatív (Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar)
Képzési idő
4 félév
nappali munkarend: 1275 óra
levelező munkarend: 340 óra
Képzés helyszíne
Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar (Budapest)
Alba Regia Műszaki Kar (Székesfehérvár)
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
A legkeresettebb szakmák egyike. Robottechnikával, autótechnikával, valamint logisztikai és fejlesztő cégeknél, a kutatásban.
Ha kérdésed van a szakkal kapcsolatban, további információk:
A képzés célja vállalkozásfejlesztési szakemberek képzése, akik nemzetközi összehasonlításban is versenyképes, korszerű és magas színvonalú elsajátított elméleti és módszertani ismeretanyag birtokában képesek elsősorban kis- és középvállalkozások, vagy egyéb gazdálkodó szervezetek tevékenységének elemzésére és komplex fejlesztési feladatainak megoldására. A vállalkozásfejlesztési (innovációs) elméleti és módszertani üzleti ismereteik, a tudatosan fejlesztett vezetői készségek és képességek birtokában alkalmasak kis- és középvállalkozások alapítására, működtetési kérdéseinek megoldására, működtetésük érdekében tanácsadásra, valamint a hazai és a nemzetközi gazdasági élet különböző területein közép- és felsővezetői feladatok ellátására is. Felkészültek tanulmányaik doktori képzésben történő folytatására.
Specializációk: -
Kinek ajánljuk?
Gazdasági, illetve műszaki-gazdasági alapképzési szakon diplomát szerzett hallgatóknak ajánljuk, különösen azoknak, akik kis- és középvállalkozás irányítása, szervezése, valamint vállalatok menedzsment feladatai iránt érdeklődnek.
Képzési terület
gazdaságtudományok
Képzési szint
mesterképzés
(magister, master; rövidítve: MSc)
Képzés nyelve
magyar
angol
Munkarend
nappali
levelező (csak magyar nyelven)
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
-
Képzési idő
4 félév
nappali munkarend: 1400 óra
levelező munkarend: 375 óra
Képzés helyszíne
Budapest (Keleti Károly Gazdasági Kar)
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
Cégvezetés, menedzsment, bank, értékesítés, pénzügy területeken, felső- és középvezető pozíciókban, értékesítés, gazdasági és pénzügy területeken, valamint kis- és középvállalkozások indítása és működtetése jelentenek elsődleges elhelyezkedési lehetőséget, továbbá a közszféra középvezetői gazdasági területen
Ha kérdésed van a szakkal kapcsolatban, további információk:
vallalkozasfejlesztes [at] kgk [dot] uni-obuda [dot] hu
További információ (a kari honlapon a szak információit tartalmazó oldal linkje)
SZAK MEGNEVEZÉSE: Mérnöktanár (Teacher of Engineering)(osztott képzési forma)
A képzés általános leírása, képzési cél:
Specializációk
A képzés célja a műszaki és informatikai területen, az iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszainak évfolyamain -a technikumokban és szakképző iskolákban-, az iskolai rendszerű, illetve az iskolarendszeren kívüli szakképzésben, a felnőttek át- és továbbképzésében és a vállalati képzésekben; a Szakmajegyzékben meghatározott szakmákhoz kötődően, az elméletigényes szakmai tantárgyak tanítására, az iskola pedagógiai feladatainak végzésére. A műszaki és informatikai szakképzés területén a pedagógiai kutatási, tervezési, fejlesztési feladatokra, valamint a szakképzésben résztvevők korosztályi problémáinak, speciális nevelési feladatainak ellátására képes tanárok képzése, továbbá a tanulmányaik doktori képzésben való folytatására történő felkészítése.
Valamennyi specializáció esetében felkészítés:
technikumokban, szakképző iskolákban a műszaki szakterület szerinti elméleti és elméletigényes gyakorlati tárgyak oktatására;
a szakoktatást és szakképzést folytató intézményekben, az adott mérnöktanári specializációnak megfelelő ágazatokban, az elméleti és elméletigényes gyakorlati tárgyak oktatására;
felnőttek át- és továbbképzésében, az adott specializációnak megfelelő ágazati szaktantárgyak oktatására, elméletigényes gyakorlatok vezetésére;
szakmai záróvizsgák bizottságaiban – tagként-, vizsgáztatási feladatok ellátására.
Egyes specializációk esetében:
a polgári és biztonságvédelmi mérnöktanári specializáción, a honvédelem, rendészet és közszolgálat ágazatok szakmáiban, a szaktantárgyak oktatására;
a műszaki-gazdasági mérnöktanári specializáción, az egészségügyi technika, a gazdálkodás és menedzsment, a szolgáltatási ágazatok és a mezőgazdaság-erdészet ágazatok szakmáiban, a gazdasági tantárgyak oktatására;
az informatika mérnöktanári specializáción, az egészségügyi technika, a gazdálkodás és menedzsment, a szolgáltatási, a mezőgazdaság és erdészet ágazatok szakmáiban, az informatikai tantárgyak oktatására.
Kinek ajánljuk?
Tanári pálya iránt érdeklődőknek: akik a technikumokban és szakképző iskolákban, a felnőttképzési vagy a vállalati szférában, a képző hivatásra készülnek fel.
Akik mérnöki végzettségüket humán, emberismereti készségekkel szeretnék gazdagítani, megszerezve a mérnöktanári mester végzettséget is.
Képzési terület
pedagógusképzés
Képzési szint
mesterképzés, (magister, Master, rövidítése: MA)
Képzés nyelve
magyar
Munkarend
nappali
levelező
Képzési idő
2 félév (levelező munkarendben), 60 kredit
4 félév (nappali vagy levelező munkarendben), 120 kredit
nappali munkarend, 4 félév, 96-98 óra szakiránytól függően (specializációnak megfelelő BSc/MSc végzettségre építve)
levelező munkarend, 4 félév, 376-380 óra specializációtól függően (szakirányú BSc/MSc mérnöki végzettségre építve)
levelező munkarend, 4 félév, 449-548 óra specializációtól függően (BSc szakoktató /műszaki specializáció/ végzettségre építve)
levelező munkarend, 4 félév, 374-678 óra szakiránytól függően (szakiránynak nem megfelelő BSc/MSc mérnöki végzettségre építve)
levelező munkarend, 2 félév, 183-298 óra szakiránytól függően (főiskolai szintű műszaki/mérnök tanári végzettségre építve; levelező kiegészítő képzés)
Képzés helyszíne
Budapest (Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ)
1081 Budapest, Népszínház u. 8.
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
Technikumok, szakképző iskolák
Felnőttképzést folytató intézmények
Vállalati képző helyek
Ha kérdésed van a szakkal kapcsolatban, további információk:
Czigler Éva
czigler [dot] eva [at] uni-obuda [dot] hu
+36 (1) 666-5389, + 36-30/753-3538
További információ (a kari honlapon a szak információit tartalmazó oldal linkje)
A képzés célja olyan biztonságtechnikai mérnökök képzése, akik a biztonságtechnika szakterületéhez kapcsolódó természettudományos és specifikus műszaki ismeretek magas szintű elsajátítását követően képesek a biztonság, a személy- és vagyonvédelem, az információvédelem területén jelentkező műszaki, komplex tervezési és szervezési, üzemeltetési, fenntartási feladatok ellátására. A megszerzett magas szintű műszaki, informatikai, szervezői ismereteik, valamint az ehhez kapcsolódó készségeik révén alkalmasak továbbá a szakterületen jelentkező feladatok önálló irányítására, felügyeletére, speciális tervezési, fejlesztési és kutatási feladatok elvégzésére; beosztottaik és munkatársaik szakmai, emberi és etikai szempontokat mérlegelő irányítására. Felkészültek tanulmányaik doktori képzésben történő folytatására.
A szakképzés oktatási igényéhez kapcsolódó, új típusú szakoktató képzés, az iskolai rendszerű és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben elsősorban a gyakorlati tárgyak oktatásának megtervezésére, szervezésére, vezetésére, valamint oktatási tevékenység végzésére, a szakmai tantárgyakhoz kapcsolódó laboratóriumi foglalkozások és a vállalati képzőhelyeken folytatott szakmai (egyéni és csoportos) gyakorlatok megtervezésére, vezetésére, megszervezésére készít fel. Tanulmányaikat a szakmai tanár mesterképzésben folytathatják.
SZAK MEGNEVEZÉSE: Műszaki szakoktató
A képzés általános leírása, képzési
cél:
Specializációk
A képzés célja szakoktatók képzése, akik a specializációjukhoz tartozó ágazatok területén felkészültek az iskolai rendszerű és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben elsősorban a gyakorlati tárgyak oktatásának megtervezésére, szervezésére, vezetésére, valamint oktatási tevékenység végzésére, a szakmai tantárgyakhoz kapcsolódó laboratóriumi foglalkozások és a vállalati képzőhelyeken folytatott szakmai (vállalati, intézményi képzőhelyeken, képzőközpontban folyó, tanműhelyi, tanirodai, tangazdaság, egyéni- és társas vállalkozásoknál folyó, valamint felnőttképzési, felsőoktatási és szakképzési duális képzési) egyéni és csoportos gyakorlatok megtervezésére, vezetésére, megszervezésére.
Tanulmányaikat a szakmai tanár mesterképzésben folytathatják.
A szak további jellemzői:
A szakoktató szak fejlesztendő kompetenciaterületei szervesen kapcsolódnak a szakképzés ágazati ismereteihez.
A műszaki szakoktató szak választható specializációja:
műszaki specializáció (szakképzési szakágak: bányászat és kohászat, elektrotechnika és elektronika, építőipar, épületgépészet, fa- és bútoripar, könnyűipar, nyomdaipar, gépészet, a honvédelem műszaki területe, informatika és távközlés, környezetvédelem és vízügy, közlekedés, szállítmányozás és logisztika, közlekedésgépész, specializált gép- és járműgyártás, vegyipar, agrár gépész, egészségügyi technika)
Kinek ajánljuk?
A szakoktatást folytató technikumokban és szakképző intézményekben, a műszaki specializációnak megfelelő ágazatok szakmáiban, gyakorlatorientált tantárgyak oktatása iránt érdeklődőknek.
ipari termék- és formatervező mérnöki (magyar nyelven)
ipari termék- és formatervező mérnöki (angol nyelven)
A képzés általános leírása, képzési cél:
Specializációk
A képzés célja ipari termék- és formatervező mérnökök képzése, akik alkalmasak mikro-, kis- és középvállalkozások vagy multicégek keretein belül, ipari termékek tervezésére, gyártására és forgalmazására. A képzést elvégző hallgatók olyan kreatívan gondolkodó műszaki szakemberek, akik képesek műszaki, esztétikai, humán, valamint gazdasági ismereteik és készségeik birtokában a termékfejlesztés valamennyi fázisában önálló, alkotó munkára, továbbá ismerik a termékfejlesztés innovációs folyamatát, a termékfejlesztéshez szükséges tárgyi, szervezeti és emberi erőforrásokat. A széleskörű szakmai ismeretek biztos alapot nyújtanak a leendő terméktervező mérnökök számára, hogy az alábbi három specializáció területén eredményesen és sikeresen dolgozhassanak:
Kreatívan gondolkodó, a design és a mérnöki ismeretekre egyaránt érzékeny jelentkezők számára ajánljuk, akik tanulmányaik során szívesen sajátítják el a tervezői-fejlesztői látásmódot és módszereket.
Képzési terület
műszaki
Képzési szint
alapképzés
(baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc)
Képzés nyelve
magyar
angol
Munkarend
nappali
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
kooperatív képzésre van lehetőség
Képzési idő
7 félév
összesen 2548 óra
Képzés helyszíne
Budapest Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
(1034 Budapest, Doberdó út 6.)
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
A szakmai helyekkel való közvetlen kapcsolattartás eredményeképp egyetemünk hallgatói folyamatosan kapnak álláslehetőségekre ajánlatokat. Végzett hallgatóink az itt megszerzett integrált tudás és rátermett egyéniségbirtokábanalkalmazott tervezőként, asszisztensként, termékfejlesztőként, stylistként, gyártásirányítóként, szervezőként, kommunikátorként, stílustanácsadóként, szakmai újságíróként sokféle ipari és kereskedelmi cég, tervező stúdió, szalon és magazin munkatársai lehetnek itthon és külföldön egyaránt.
Kapcsolódó mesterképzések az Óbudai Egyetemen
Ipari terméktervező mérnöki mesterképzési szak
További információ (a kari honlapon a szak információit tartalmazó oldal linkje)
A képzés célja környezetmérnökök képzése, akik korszerű, alkalmazott természettudományos, ökológiai, műszaki, gazdasági és menedzsment ismeretekkel rendelkeznek. Képesek azonosítani a különböző területeken jelentkező környezeti veszélyeket, illetve szakmai tapasztalat birtokában képesek gazdaságosan és hatékonyan irányítani a megelőző, valamint a kárelhárítási tevékenységet. Szakmai ismereteik birtokában alkalmasak a környezeti ártalmak és károk megelőzésében, csökkentésében illetve megszüntetésében, a természeti erőforrások ésszerű felhasználására való törekvésben, hulladékszegény és energia-hatékony technológiák működtetésében részt vállalni. Tanulmányaik során a specializációk keretében további emelt szintű ismeretekre tehetnek szert, amelyek a következők:
- Környezetirányítási rendszerek specializáció
- Környezetvédelem a közigazgatásban specializáció
- Zöldenergia specializáció
Kinek ajánljuk?
Aki elkötelezett a környezetvédelem iránt. Aki szeretné közvetlen környezete és bolygónk megőrzését még sokáig és hajlandó tenni is érte. Akit érdekelnek a különböző természettudományok, amelyek alapját képezik a multidiszciplináris környezettudományoknak és technológiáknak.
Képzési terület
műszaki
Képzési szint
alapképzés
(baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc)
Képzés nyelve
magyar
angol
Munkarend
nappali
levelező (csak magyar nyelven)
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
kooperatív képzésre van lehetőség
Képzési idő
7 félév
nappali munkarend: 2660 óra
levelező munkarend: 715 óra
Képzés helyszíne
Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
(1034 Budapest Doberdó út 6.)
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
környezetvédelemmel foglalkozó cégek, önkormányzatok, ipari vállalatok, kutatóintézetek stb.
Kapcsolódó mesterképzések az Óbudai Egyetemen
könnyűipari mérnöki MSc
További információ (a kari honlapon a szak információit tartalmazó oldal linkje)
A képzés célja olyan könnyűipari mérnökök képzése, akik alkalmasak az anyagokban zajló folyamatok értelmezésére, az anyagok szerkezetének és tulajdonságainak vizsgálatára és azoknak a különböző technológiák során történő megváltoztatására, az anyag-előállítás technológiai folyamatainak rendszerszemléletű irányítására és szervezésére, valamint ezen technológiákkal előállított anyagok és eszközök tervezésére, továbbfejlesztésére, minőségének biztosítására. Felkészültek tanulmányaik mesterképzésben történő folytatására. A képzés specializációi:
nyomtatott média-, csomagolástervezés és technológia, minőségirányítási-rendszerfejlesztő,
divattermék technológia.
Kinek ajánljuk?
Olyan érdeklődőknek, akik szeretnének dinamikusan fejlődő, innovatív területeken dolgozni, mint a csomagolóipar, nyomdaipar, papír- és papírfeldolgozó-ipar, minőségbiztosítás vagy a divattermék-ipar.
Képzési terület
műszaki
Képzési szint
alapképzés
(baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc)
Képzés nyelve
magyar
Munkarend
nappali
levelező
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
Duális és kooperatív képzésre van lehetőség, főként csomagolóipari és nyomdaipari cégeknél
Képzési idő
7 félév
nappali munkarend: 2548 óra/7 félév
levelező munkarend: 673 óra/7 félév
Képzés helyszíne
Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
Székelyudvarhely (Románia) csak levelező képzés
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
nyomdákban, papírgyártó és papírfeldolgozó üzemekben, csomagolástechnikai cégeknél, ruha és divatiparban, de a gazdaság minden olyan területén ahol minőségbiztosítási folyamat van.
Kapcsolódó mesterképzések az Óbudai Egyetemen
könnyűipari mérnöki mesterképzési szak,
tanári [mérnöktanár [könnyűipar]] mesterképzési szak, ipari terméktervező mesterképzési szak
További információ (a kari honlapon a szak információit tartalmazó oldal linkje)
A képzés célja olyan mérnökinformatikusok képzése, akik képesek műszaki informatikai és információs infrastrukturális rendszerek és szolgáltatások telepítésére és üzemeltetésére, valamint azok adat- és programrendszereinek tervezési, fejlesztési feladatainak ellátására, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusában történő folytatásához.
Specializációk:
* Big Data és üzleti intelligencia (Neumann János Informatikai Kar; Alba Regia Műszaki Kar)
* Felhő szolgáltatási technológiák és IT biztonság (Neumann János Informatikai Kar; Alba Regia Műszaki Kar)
* IoT beágyazott rendszerek és robotika (Neumann János Informatikai Kar)
* Szoftvertervezés és -fejlesztés (Neumann János Informatikai Kar)
Kinek ajánljuk?
Ajánljuk azoknak, akik szeretik az informatikát, alkalmasak és szeretik a számítógépes környezetben történő munkavégzést, szeretnek programozni, érdekli őket az informatikai rendszerek tervezése, építése, üzemeltetése, szoftver tervezés és fejlesztés.
Képzési terület
informatika
Képzési szint
alapképzés
(baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc)
Képzés nyelve
magyar (nappali és esti munkarendben)
angol (nappali munkarendben, csak Budapesten)
Munkarend
nappali (magyar és angol nyelven)
esti (csak Budapesten, csak magyar nyelven)
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
Duális képzés lehetősége nappali munkarendben:
Neumann János Informatikai Kar, Budapest
Alba Regia Műszaki Kar, Székesfehérvár
Képzési idő
7 félév
nappali munkarend összesen: 2400 óra
esti munkarend összesen: 1200 óra
Képzés helyszíne
Budapest (Neumann János Informatikai Kar, magyar és angol nyelven)
Székesfehérvár (Alba Regia Műszaki Kar, csak nappali és magyar nyelven)
Kisvárda (csak nappali munkarend, magyar nyelven)
Salgótarján (csak nappali munkarend, magyar nyelven)
Finanszírozási forma
állami ösztöndíjas
önköltséges
Elhelyezkedési lehetőségek
Bármilyen kis, közép- vagy nagyvállalatnál rendszergazdaként, vállalati információs rendszerek telepítésével működtetésével kapcsolatos munkakörökben, szoftver tervezés, fejlesztés, üzemeltetés területén.
A képzés célja műszaki menedzserek képzése, akik megfelelő természettudományi, műszaki tudományi, gazdálkodás- és szervezéstudományi ismeretekkel rendelkeznek a különböző jellegű termelő és szolgáltató vállalkozások anyagi, műszaki, informatikai, pénzügyi és humán folyamatainak menedzseléséhez, képesek e folyamatokhoz kapcsolódó projektekben hatékonyan közreműködni, képesek továbbá a szervezetek működésének menedzselésére, ide értve a fejlesztési folyamatok megalapozását, megvalósítását is. Felkészültek tanulmányaik mesterképzésben való folytatására.
Gazdasági specializációk:
Vállalatirányítás
Minőségmenedzselési
E-vállalkozások szervezése
Vállalati stratégia
Projektmenedzser
Értékesítési menedzser
Szolgáltatás menedzsment (AMK)
Műszaki modulok:
Elektrotechnika
Gépészet
Informatika
Irányítási rendszerek
Járműtechnika
Létesítménygazdálkodás (AMK)
Vállalati logisztika (AMK)
Kinek ajánljuk?
Azoknak ajánljuk, akik egyaránt érdeklődnek a műszaki és a gazdasági területek iránt, érdeklik a gyártástechnológiai folyamatok, szívesen szerveznének vállalkozást, vezetnének projekteket.
Képzési terület
műszaki
Képzési szint
alapképzés
(baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc)
Képzés nyelve
magyar
angol
Munkarend
nappali
levelező (csak magyar nyelven)
Duális/Kooperatív képzés lehetősége
Duális képzés lehetősége:
A duális képzés az egyetem nappali alapképzéséhez kapcsolódó, az egyetem és valamely cég (gazdasági társaság, vállalat, intézmény) valamint a hallgató szerződéses együttműködésében megvalósuló közös képzés a cég elvárásainak legjobban megfelelő szakemberek kibocsátása érdekében. A duális képzés feltételeit az egyetem és a cég, valamint a cég és a hallgató közötti szerződések tartalmazzák.
Kooperatív képzés lehetősége:
A kooperatív képzés az egyetem nappali munkarendű alapképzéséhez kapcsolódó, önkéntes kiegészítő gyakorlati modul, amelyben az egyetem és valamely gazdasági társaság, vállalat, intézmény együttműködnek annak érdekében, hogy az egyetemi hallgatók – a képzési célban megfogalmazottak szerint – szakmai gyakorlatot szerezzenek.
English
Magyar