Az Óbudai Egyetem – a küldetésnyilatkozatában foglaltaknak megfelelően – arra törekszik, hogy az egyetemi tanulmányok alatt – annak eredményeként – minden hallgató a tehetségének és szorgalmának megfelelő lehető legmagasabb képzettségi szintre jusson.
A magyar felsőoktatásban a hat évtizedes múltra visszatekintő tudományos diákköri tevékenység a tehetséggondozás és a tudományos utánpótlás-nevelés legfontosabb formája. Az oktató-hallgató közös tevékenységén keresztül a TDK az önképzés és a tudósképzés színtere is, amelynek során kiemelkedő tanárok segítenek az érdeklődő hallgatóknak a tudományos gondolkodás és kutatás megalapozásában, illetve az első sikerek elérésében.
A tudományos diákkör célja a kötelező tananyaggal kapcsolatos tudományos ismeretek elmélyítése, bővítése, a tudományos igényű önképzés, a képzési követelményeket, a tantervi kötelezettséget meghaladó tudás elsajátítása, az alkotókészség kifejlesztése, a hallgatók bevonása a tudományos kutatásba, továbbá a diákköri munka során elért egyéni eredmények szakmai nyilvánosságának és megítélésének biztosítása, hasznosításának elősegítése.
A tudományos diákkörökben a hallgatók kutatómunkát folytatnak, amelynek eredményeit pályamunkában összegzik. Az így létrehozott alkotásokat a felsőoktatási intézményekben tudományos diákköri konferenciákon mutatják be.
Az intézményi hallgatói TDK konferenciák azok a szakmai fórumok, ahol a szakmai követelményeknek és elvárásoknak megfelelő dolgozatokat kiválasztják és ajánlják az Országos Tudományos Diákköri Konferencián való ismertetésre, bemutatásra.
A Tudományos Diákköri Konferencia fő célja, hogy támogassa és elismerje a felsőoktatási tudományos tevékenység minden résztvevőjét, így az oktatókat, kutatókat és mindenekelőtt a tehetséges hallgatókat. Hangsúlyos célként jelenik meg, hogy a legkiválóbb egyetemisták tudományos munkáinak és eredményeinek bemutatási és értékelési fóruma legyen, és ez által ösztönözze az intézmény keretei között a hallgatók kutatási tevékenységét, tudományos fejlődését. A tudományos diákköri munka hathatós segítséget ad a tudományos munkában való elmélyedésben és az önálló színvonalas kutatómunka megalapozásában.
Miért fontos?
Kitűnő tanár-diák együttműködés jellemzi.
Kiváló tudású és tapasztalatokkal rendelkező szakemberek kerülnek ki a tudományos diákkörökből.
A mester és PhD programok felvételi követelménye, valamint a külföldi egyetemek tanulmányi ösztöndíjainak és pályázatainak feltétele a tudományos konferenciákon való részvétel.
A munkaerő-piacon nagyobb eséllyel pályáznak azon hallgatók, akik tanulmányaik alatt TDK-n vettek részt.
Az Országos Tudományos Diákköri Tanács minden páratlan évben rendezi meg az Országos Tudományos Diákköri Konferenciát (OTDK), amely elsőrangú megmérettetési lehetőség a szakma legjobbjaival. Az OTDK az ország legnagyobb tudományos rendezvénye, a tudomány iránt érdeklődő fiatalok bemutatkozási lehetősége, így fontos eleme a minőségi magyar felsőoktatással kapcsolatos törekvéseinknek. Az OTDK-n a jövő kutatói és egyetemi oktatói mutatkoznak be tudományos munkáikkal, melyből doktori munkák és sikeres publikációk jöhetnek létre. Az OTDK-ra azon fiatalok nevezhetnek, akik a megelőző intézményi TDK konferenciákon erre teljesítményükkel jogosultságot szereztek.
Az Óbudai Egyetem lehetőséget biztosít a kiemelkedő színvonalú hallgatói kutatómunkák hazai és nemzetközi színtereken való bemutatására, ezen keresztül az elismerés megalapozására.
Az Alapítvány támogatásával 1980 óta összesen 114 országból 746 kutató végezhetett kutatásokat az ösztöndíj program segítségével Japánban, köztük 13-an Magyarországról.
A 2017. évi Matsumae Kutatói Ösztöndíj Program keretében várhatóan 20 ösztöndíj helyre lehet pályázniuk azoknak a kutatóknak, akik már Ph.D. fokozattal rendelkeznek, de a pályázat benyújtásakor még nem töltötték be a 49. évet. A 3-6 hónaposra tervezett kutatásnak 2017 áprilisa és 2018 márciusa közötti időszakra kell esnie. Elsődlegesen a természettudományok, a mérnöki- és orvostudományok területéről várják a jelentkezéseket. A kutatók szabadon választhatják meg japán fogadó intézményüket, de pályázatukhoz csatolniuk kell a fogadó intézmény erre vonatkozó nyilatkozatát. A pályázatokat 2016. augusztus 31-ig kell benyújtani a MIF részére a mellékelt pályázati felhívásban megadott információk alapján.
További információk a http://www.mif-japan.org linken és a contact [at] mif-japan [dot] org email címen.
Az ösztöndíj lehetőség elérhetősége az MRK weboldalán:
A Vulcanus program gyakorlati képzési lehetőséget biztosít japán vállalatoknál mérnöki és természettudományi területeken tanuló EU egyetemisták számára.
Az európai képzési rendszerhez igazodva szeptembertől augusztusig a diákok először egy egyhetes ismeretterjesztő és egy négy hónapos intenzív japán nyelvi képzésen vesznek részt, majd ezt követően nyolc hónapot töltenek gyakornokként egy japán vállalatnál. A programot az „EU-Japan Centre for Industrial Cooperation” és a japán fogadó vállalat közösen finanszírozza.
Jelentkezési határidő: 2016. január 20.
English
Magyar
