A Felnőttképzési Központ a Bánki Karon folyó felnőttképzésekhez és továbbképzésekhez kapcsolódó tevékenységeket koordinálja és fejleszti, elősegíti a képzési portfolió bővítését, valamint támogatja az alap- és mesterszakok kurzusainak eredményes lefolytatását. Küldetése egy olyan felnőttképzési rendszer kialakítása és működtetése, amelynek alapja a gazdasági szereplők felől érkező kompetencia igények figyelembevétele és a felnőtt hallgatók számára hatékony képzési módszerek alkalmazása.
Az Óbudai Egyetem jelentős szerepet vállal a kormányzat Fokozatváltás a felsőoktatásban című stratégiája, valamint a Modern Városok Program célkitűzései megvalósításában műszaki felsőoktatási szakképzés és mérnökinformatikus szak indításával Salgótarjánban.
A kormányzati célok elérésének egyik meghatározó eleme a salgótarjáni felsőoktatás újraindítása, egy modell értékű oktatási rendszer kiépítése, melynek első lépéseként az Óbudai Egyetem 2017 szeptemberében gyakorlatorientált, négy féléves műszaki felsőoktatási szakképzést indított, melyet 2018őszén a hét féléves mérnökinformatikus alapképzés követett.
Az Óbudai Egyetem szerepvállalása az Észak-magyarországi régióban a fiatalok számára biztosítja, hogy lakókörnyezetükben folytathassák felsőoktatási tanulmányaikat, tovább javítja a végzettek helyben maradásának lehetőségét, és a gazdasági szereplőket arra bátorítja, hogy a térségbe települve, új vállalkozásokat hozzanak létre.
Képzési központunk Nógrád megyében egyedülálló módon kínál felsőoktatási képzést, így a megyeszékhely vonzáskörzetében élők már lakóhelyükhöz közel is felsőfokú tanulmányokat folytathatnak.
Telephelyünk hallgatói széles körű természettudományos, társadalomtudományi, műszaki, informatikai és gazdaságtani ismeretekre tehetnek szert, melyek alkalmasak a helyi munkáltatók képzési igényeinek kielégítésére.
A tudás és a kutatás szolgálatában, az innováció, valamint az alkalmazott kutatás előtérbe helyezésének céljával jött létre az Óbudai Egyetemen az Egyetemi Kutató és Innovációs Központ (EKIK) az Óbudai Egyetem alapító rektorának, Prod. Dr. Rudas Imre kezdeményezésére. Amikor 2014 áprilisában megnyitotta kapuit volt egy másik stratégiai célja is,a fiatal, kiemelkedő teljesítményt nyújtó PhD hallgatók kutatásainak támogatása, az intelligens tanulási és kutatási feltételek megteremtése, illetve egy nemzetközi szinten is elismert kutatóközpont kialakítása.
Mára az EKIK nemzetközileg ismert és elismert kutatóközponttá nőtte ki magát. Jelenleg kutatóközpontok (Bejczy Antal iRobottechnikai Központ (BARK), Bio-Tech Kutatóközpont, Élettani Szabályozások Kutatóközpont), valamint három társult kutatóközpontok (SmartLab Kutatóközpont, Alternatív Energiaforrások Kutatóközpont, Biztonságtudományi Kutatóközpont, Villamosenergia-átalakító Rendszerek Kutatóközpont) alkotják. Az EKIK részeként működik a Kárpát-medencei Online Oktatási Centrum (K-MOOC), mely mind nevében, mind céljában szorosan kapcsolódik a világon egyre népszerűbb és egyre elterjedtebb Massive Open Online Courses (MOOC) rendszerhez.
Az EKIK kutatóközpontjai speciális laboratóriumokkal, nagy értékű és korszerű eszközparkkal rendelkeznek. Kiemelendő a BARK-ban működő robot-park: da Vinci sebészeti robotrendszer, a humanoid robotok és a korszerű ipari robotkarok. Az EKIK-ben modern közösségi hallgatói terek állnak a kutatói és az oktatói munka rendelkezésére.
Az Óbudai Egyetemen olyan valódi kutatóközpont jött létre, ahol komoly kutatásokat folytatunk egészségügyi informatika, szenzorika, adatelemzések, modellezés és szabályozás terén, biotechnológiai kutatásokat végzünk, részt veszünk az Európai Unió ERC programjában és együttműködünk a hazai orvos-elektronikai ipar meghatározó vállalataival a legnagyobbaktól a legkisebbekig. Intenzív és széles kapcsolatot ápolunk az IEEE mérnöki szervezettel, annak magyarországi szervezetével, az IEEE Hungary Section-nel.
A Minőségirányítási szervezet az általános rektorhelyettes közvetlen irányításával ellátja a minőségirányítási rendszer szabályozott működésének teljes körű felügyeletét, a minőségügyi dokumentációk rendszeres ellenőrzését, az éves minőségügyi terv véleményezését, megvalósításának monitorozását, a minőségirányítási rendszerkoordinátorok, valamint a minőségirányítási megbízottak munkájának irányítását.
A szervezet biztosítja a belső auditok ütemezését, szervezését, a javító és helyesbítő intézkedések végrehajtatását, ellenőrzését, a külső szervezet által végzett felülvizsgálatok előkészítését, közreműködést a felülvizsgálaton, az értékelések feldolgozását, a vezetőség által indított fejlesztési, hibafeltáró intézkedések irányítását.
Az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kara (AMK) 2014. július 1-jén alakult meg két székesfehérvári székhelyű intézmény (az Óbudai Egyetem Alba Regia Egyetemi Központja és a Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara) egyesülésével.
A Geoinformatikai Intézet a földmérés, térképészet, geoinformatika területén képez BSc szinten mérnököket immár több mint fél évszázada. A földmérő és földrendező mérnökök a földhivatalokban, a geodéziai és térinformatikai vállalkozásoknál, a beruházások kitűzési és építésirányítási feladatainál találhatnak helyet. A munka mellett tanulni kívánóknak ajánljuk a levelező képzéseinket, valamint a szakirányú továbbképzéseinket.
A Mérnöki Intézet a műszaki képzési területen és azok határterületein rendelkezik nagy hagyománnyal és szakmai tapasztalattal. Végzés után hallgatóink villamosmérnökként, gépészmérnökként, mechatronikai mérnökként, műszaki menedzserként állják meg helyüket a hazai és multinacionális környezetben. Ahhoz, hogy ez továbbra is így legyen, folyamatosan frissítjük tantárgyi tematikáinkat, módszereinket, eszközeinket. A fenti tudományterületeken BSc, MSc és szakirányú továbbképzéseink is vannak, nappali és levelező tagozaton.
A Természettudományi és Szoftvertechnológiai Intézet az informatikai képzési területen rendelkezik szakmai tapasztalattal. Végzés után hallgatóink mérnökinformatikusként helyezkednek el a hazai és multinacionális vállalatoknál. A szak specializációi a vállalati igényeknek megfelelően a legmodernebb területeket ölelik fel. A fenti tudományterületen BSc és FOSZK (Felsőoktatási szakképzés) képzési forma közül lehet választani.
Az Alba Regia Műszaki Kar stratégiai célja olyan, azonnal hasznosítható gyakorlati tudással rendelkező, kiváló emberi tulajdonságú szakemberek képzése, akik büszkén vállalják, hivatásbeli és egzisztenciális sikereik alapján a nálunk eltöltött felsőoktatási múltjukat. Székesfehérvár városa, a Kar épületei, munkatársai családias, barátságos, emberléptékű környezetet biztosítanak a diákéletükhöz, illetve az Óbudai Egyetemen lehetőség van különféle Doktori Iskolákban a tanulmányaik folytatására.
Székesfehérvár városa, a Kar épületei, munkatársai családias, barátságos, emberléptékű környezetet biztosítanak a diák életükhöz, illetve az Óbudai Egyetemen lehetőség van különféle Doktori Iskolákban a tanulmányaik folytatására.