A kutatóműhely igyekszik a vállalatok jelen problémáinak és jövőbeni kihívásainak ismeretében olyan témákat kutatni, melyek a gazdálkodó szervezetek tevékenységének hosszú távú sikerességéhez hozzájárulhatnak. A marketing témaköre –természeténél fogva- lehetőséget nyújt a gyakorlatias megközelítésre, konkrét problémák megoldásának kutatására. Ráadásul az on-line eszközök és on-line elérés robbanásszerű növekedése a hagyományos marketingkommunikációs eszköztárat is át- és felülírja, így itt napról napra születnek új megoldások.
A kutatási témáink – a teljesség igénye nélkül
Értékesítés-ösztönzési eszközök alkalmazásának kihívásai
Az Óbudai Egyetem EURAXES Hálózati Pontja információt nyújt az egyetemen dolgozó kutatóknak külföldi pályázatható állásokról, ösztöndíjakról beutazási és munkavállalási feltételekről. Külföldről érkező kutatók részére szintén tanácsot nyújtunk a hazai munkavállalás, ügyintézés, lakhatás, egészségügyi szolgáltatások és az egyetemi kutatói munka megkezdéséhez.
További információk tekintetében kérjük keressék fel az EURAXESS Hungary Magyar Mobilitási Központ honlapját: http://www.euraxess-hungary.hu/
Személyes tanácsadás esetén e-mailen való előzetes bejelentkezés szükséges.
Cím:
Óbudai Egyetem Pályázati és Technológia Transzfer Iroda - 421. sz.
A kis- és középvállalkozások – továbbiakban KKV – helyzetének és környezeti tényezőinek folyamatos vizsgálata, a fejlesztés lehetőségeinek feltárása és javaslatok kidolgozása a hazai KKV szektor gazdasági pozíciójának és versenyképességének javítására.
Kutatási területek:
KKV alapítás, vállalkozói attitűd
Családi vállalkozások
KKV fejlesztési stratégia
KKV pénzügyi, gazdasági fejlesztése, KKV kontrolling
KKV szervezési, vezetési és humán erőforrás fejlesztési kérdései
KKV versenyképesség
KKV üzleti fejlesztési tanácsadás, konzultáció
A Vállalkozás szervezés tantárgy és a Vállalkozás fejlesztés MSc szak vonatkozó tárgyainak folyamatos fejlesztése és a kutatás eredményeinek oktatásba vétele
A Tudományos Műhely eddigi tevékenysége és fő iránya:
Együttműködési megállapodás hazai és külföldi egyetemek hasonló kutató műhelyeivel (2004-től működik)
KKV adatbázis összeállítás és aktualizálása a versenyképesség kutatásához, elemzések és értékelések készítése (adatbázis 2007-től)
Rendszeres publikációs tevékenység, kutatási jelentések, PhD dolgozatok
Management, Enterprise and Benchmarking (MEB) nemzetközi konferencia sorozat szervezése évente, a kutatási együttműködés keretében (2003-tól)
Empirikus pedagógiai és pszichológiai kutatások folytatása a szakmai alapozó oktatás, a szakképzés, a felnőttképzés, a szakmai tanárképzés, a mentorképzés, a felsőoktatás-pedagógia területén, továbbá a műszaki, az informatikai és a biztonságtudományok határterületein.
Kutatási területek
A sikeres tanári szerep pszichológiai meghatározói, különös tekintettel a mérnöktanárképzésre
Egyéni különbségek szerepe a tanulásban
Az algoritmikus szemlélet kialakítása és fejlesztése a mérnöki és mérnöktanári képzésben
A téri-vizuális képességek mérnökpedagógiai szempontú fejlesztése és mérése
Virtuális elektronikus oktatási és tanulási környezetek fejlesztése és alkalmazása
Mentorkutatás
Tehetségkutatás
Határon túli pedagógiai kutatások
A műszaki, az informatikai és a biztonságtudományok határterületei
Aktivitások
Egyéni és közös kutatások folytatása
Beszámoló a kutatási eredményekről a félévente tartandó műhelyfoglalkozások keretében
A kutatási eredmények disszeminálása nívós konferenciákon, szakmai folyóiratokban, szakkönyvekben
Az egyetem Tudomány Napi rendezvényeinek keretében a Trefort Ágoston Tudományos Konferencia megszervezése
A Kárpát-medencei Oktatási Konferencia megszervezése határon túli intézményekkel közösen
Az Informatikai Bizottság az Egyetem informatikai tevékenységeit, fejlesztéseit összehangoló, az informatikai döntés-előkészítő, konzultatív, javaslattevő, illetve tanácsadó testülete.
Az Informatikai Bizottságnak tizenöt tagja van:
Hivatalból: a kancellárhelyettes, az Informatikai Osztály vezetője, a regionális fejlesztési ügyekért felelős rektorhelyettes,
Delegálás útján:
Az Oktatási Főigazgatóság képviselője,
A karok és a TMPK által delegált képviselők (7 fő),
A kollégiumok képviselője,
Az EKIK képviselője,
A Szolgáltatási Igazgatóság képviselője,
Az EHÖK képviselője.
Az Informatikai Bizottság elnöke a kancellárhelyettes.
Az Informatikai Bizottság feladat- és hatáskörei különösen:
Meghatározza a teljes IT infrastruktúra közép és hosszú távú fejlesztésének irányvonalait.
Javaslatokat dolgoz ki az Egyetem egészét, illetve az egyes szervezeti egységeket érintő informatikai fejlesztésekre, biztosítja a Karok és egyéb szervezeti egységek informatikai rendszereinek összehangolását és egységesítését.
Véleményezi az Egyetem informatikai biztonsági szabályzatára, informatikai üzemeltetési szabályzatára, valamint egyéb informatikai tárgyú szabályzatok módosítására irányuló javaslatokat.
Véleményezi az Egyetem valamennyi informatikai tevékenységét, fejlesztését, informatikai területet érintő döntését, azok technikai jellegű kérdéseinek vonatkozásában javaslatot tesz, közreműködik a döntések előkészítésében, koordinálja és ellenőrzi azok végrehajtását.
Az Informatikai Osztály a végrehajtott fejlesztésekről félévente beszámolót terjeszt a bizottság elé.
Az Oktatási Bizottság az Egyetem által folytatott képzési tevékenység, az oktatásszervezés koordinálását, a döntések előkészítését, azok folyamatos érvényesülését és ellenőrzését végzi.
Az Oktatási Bizottság az Egyetem által folytatott képzési tevékenység, az oktatásszervezés koordinálását, a döntések előkészítését, azok folyamatos érvényesülését és ellenőrzését végzi.
Az Oktatási Bizottság feladat- és hatáskörei különösen:
a) szakmai szempontból véleményezi a szaklétesítéseket, szakindításokat, továbbá véleményez minden, az Egyetemen oklevél, tanúsítvány, kreditigazolás kiadásával járó önálló programot,
b) véleményezi a hallgatókat, az oktatást és az oktatásszervezést, továbbá az oktatói és a hallgatói mobilitást érintő szabályzatokat, szükség esetén kezdeményezi ilyen szabályzatok megalkotását, javasolja a módosításukat, korszerűsítésüket, valamint véleményezi a karok ilyen jellegű javaslatait,
c) véleményezi az egységes egyetemi oktatási, oktatástervezési, oktatásszervezési, továbbá az oktatói és a hallgatói mobilitási stratégiát, az oktatói, hallgatói szolgáltatásokkal kapcsolatos stratégiát, a szaklétesítési, szakindítási stratégiát, az Egyetem képzési programját,
d) véleményezi a kreditrendszer összegyetemi elemeire irányuló koncepciót, az oktatás informatikai rendszerét,
e) karok javaslata alapján kidolgozza a tantárgy és program konszolidációt,
g) megválasztja a Bizottság szenátusi képviselőjét,
f) együttműködik az Egyetem szervezeti egységeivel.
Az Esélyegyenlőségi Bizottság az Egyetem esélyegyenlőséget megteremtő döntéseit előkészítő, konzultatív, javaslattevő, illetve tanácsadó testülete.
Az Esélyegyenlőségi Bizottságnak négy tagja van:
az oktatók, kutatók, tanárok képviselője,
az oktatást segítő munkakörben foglalkoztatottak képviselője,
az FDSZ intézményi szervezetének képviselője
az EHÖK képviselője.
Az Esélyegyenlőségi Bizottság elnökét a Bizottság választja tagjai közül.
Az Esélyegyenlőségi Bizottság feladat-és hatáskörei különösen:
az Egyetem működésében figyelemmel kíséri a nők és a férfiak arányos képviseletét, javaslatokat tesz a férfiak és nők arányos képviseletének elérésére
ellenőrzi az arányos képviselet kialakítása érdekében tett intézkedések eredményességét
feltárja a megkülönböztetés megnyilvánulásait, a nők arányos szerepvállalását sértő intézkedéseket, és kezdeményezi megszüntetésüket
figyelemmel kíséri a fogyatékkal élő egyetemi polgárok esélyegyenlőségének javítása érdekében tett intézkedések végrehajtását, szükség esetén ilyen intézkedésekre javaslatot tesz
figyelemmel kíséri a nagycsaládos, gyermeküket egyedül nevelő, vagy kisebbséghez tartozó munkavállalók esélyegyenlőségének megvalósulását, javaslatot tesz a Szenátusnak az esetleges hátrányos megkülönböztetés megszüntetésére,
évenként felülvizsgálja az Egyetem Esélyegyenlőségi Tervét.
English
Magyar
